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今週のレッスンで

sun 英検を受験された高学年のクラスでは、解答が出たので確認をしました。それから、絵辞典の最初に戻って英語でトーク。How many classes did you have today? What was your breakfast? レストランに行ったと仮定して、Are you ready to order? Anything to drink? などなど。言われていることはきちんと理解していても、素早く答えるのは難しいですよね。えっと。。。社会って何だっけ?と言いながら答えてくれましたhappy01英検の過去問にしばらく取り組んで来たので、これからのレッスンでは絵辞典をおさらいしながら英会話の時間を多くとっていきます。ハロウインではリース先生に質問されたら素早く答えられるようにしましょうね。
 低学年クラスでは来週が児童英検となります。頑張りましょうね。クリフォードのプレゼンに向けていっぱい作品が出来上っていますheart04幼児クラスでも可愛い絵が出来ています。



IMG_3395.JPGIMG_3397.JPG
学生クラスでは、あまり文法演習問題はやらないのですが、中1クラスでちょっとだけ取り組みました。あれ?出来ている!とみんなびっくり(笑)The house, Their mother, Your sister などが主語の時に、所有格のyour, their などに惑わされて動詞(三人称)をミスすることがとても多いのですが、1学期に取り組んだ時に比べてはるかに正解率が高かったです。素晴らしい!来週も楽しみにしていますよ(笑)

クリスマス会、宿泊の企画は参加されたいという意志表示だけで結構ですので、よろしくお願い致します。

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宿題をきちんと取り組んだ結果!

bud 小1から通って来てくれているSちゃん。現在小3になり、昨日ジュニア英検を受験されました。すると受験されている時の表情が今までと違うのにびっくり。絵辞典の宿題に毎回きちんと取り組んで来てくれているので語彙力がメキメキとあがっているし、暗誦も毎回頑張ってくれているので英語での私からの質問にもきちんと答えられるようになっているため、余裕を持ってジュニア英検に取り組まれているのが良く分かりました。本当にうれしい限りです。特に私は誰でしょう?という質問はひっかけ問題なのですが、それも3つのヒントをしっかりと聞いて答えを選択されていました。英検を撮るための文法主体のレッスンではなく、ストーリー性のあるものを題材に自然なアプローチをしていくことが一見遠回りのように見えるけど根っこをしっかり張った英語の木となっていくのだとSちゃんの成長を見ていて確信します。小4のRちゃんも然り。最近暗誦に取り組む姿勢が変わって来たと感じていたのですが、ジュニア英検を受験される姿を見ていて理解度がかなり高まっているのが分かりました。みなさんの成長が本当にうれしいです。これからも一緒に楽しみながら頑張りましょうね。保護者の皆様、ご家庭でのサポート、本当にありがとうございますheart

英検終了しました!

sun 本日無事に英検が終わりました。準会場登録して英検を教室で受験出来るようになり、去年の10月に初めてここで英検を受験された生徒さんたち。一年間文法の演習問題など一切することなく、ひたすら暗誦とピクチャーディクショナリーの単語のインプットとその場面を英語でやり取りをして来ました。その結果見事に予測文法力が育ていることを実感出来ました。特に感じているのが、みんな英検の長文問題に抵抗がない!というより、長文問題にミスがほとんどないのです!1番目の文法問題が一番難しいよ~~とどの生徒さんも口をそろえて言っていますが当然です。文法を教えていないし、文法から入ってないので。文法は中学になってから、もしくは中学前からでも間に合います。でも豊かなインプットを増やすためには小さい頃からのインプットがとても重要なのです。これからも暗誦頑張りましょうね。プレゼンに慣れてきたクラスでは物語を自分たちでアレンジしたりちょっとステップアップをしていこうと考えています。
皆さん、お疲れ様でした!来年に向けてまたコツコツと英語の宿題に取り組んで行きましょうね。必ず結果がついて来ますからheart04

今日のレッスン

sun 園児クラス
   
 Peanut butter の暗誦も毎週上達していますね。ここは、smear itだよ!こっちは、spread it! と私に教えてくれています。今日はピーナッツを砕くページを描きました。ぞうさんも上手に描けましたね。絵を描いてもらって
 It 's better to draw the man's eyes more clearly. 
 Where is the boy's nose?などと質問をした後に、顔や体のパートのタッチゲームで盛り上がりました。Can I borrow your pencil?  Can I have an eraser? などと積極的に英語で質問してくれています。People's houseで覚えた単語を教室の中から見つけるゲームもして、お嬢さんたちは大はしゃぎでした(笑)また来週楽しみましょうね!

sun 小1クラス

 How are you today? Are you fine? Are you thirsty? Are you sad? 
ミーはね~今日は I am sad. だって、さっきママに怒られたんだ。鉛筆の持ち方が違うって・・・・こうやって書くとだめなんだって。とS君。渡した紙にアルファベットを適当に書いて、これどうやって読むの?と言うので、フォニックス読みで教えるとわははは!と大笑い。When is Clifford's birthday? えっと・・・9月ファイブ!(笑)惜しい!September 5th. Y君は自分の名前を丁寧に英語で書いてくれました。When is your birthday? What’s the present from Jenny? What's inside the pinata? などの質問に元気一杯に答えてくれていました。今日はみんなからのプレゼントとピニャータに入っているボーンを描いてくれました。せっかくかいたボーンを二つにカットしていたので、Why did you cut it? と尋ねると、だって絵本の中の骨のいくつかも割れているでしょう。と(笑)効果音もしっかり覚えていてボリュームマックスで言えましたhappy01 I am sad と言いながらも、いつも楽しそうで何よりです(爆)今日は外は涼しかったのですが、2レッスンが終わった時に私は暑くて暑くて上着を脱いでいました。みなさんにエネルギーを一杯もらったからですね。ありがとう!

sun 中2&3クラス

北辰テストが終わった中3の生徒さん。試験問題を見せてもらうと・・・いつもより素直な問題でびっくり。でもちょっとひっかけ問題もあり、私が一問引っかかってしまいました(汗)それを指摘してくれたHちゃん。さすがです。ずっと親しんできたクリフォードの絵本が今のシリーズでおしまいになります。どの絵本が良かったかを英語で書いてもらいました。
One student said that Clifford the small red puppy the best because Clifford was so tiny and so cute!
and the other one said that Clifford's Chirtsmas is the best because she likes Clirstmas season.She said she really enjoyed reading it.
Cliffordの絵本で沢山のインプットが出来ましたね。次はどの絵本になるかお楽しみに!



新しい絵本に入って・・・

sun プレゼンが無事に終わった幼児&小1クラスでは、新しい絵本に入っております。peanut butter & jerryを扱っている幼児クラスでは、身近にある単語がかなり定着してきてす。What's this?の質問に、Oven! Curtain! Knife! Spoon! Boy! などと即答してくれています。最初のページから毎回のレッスンで1ページずつ絵を描いてもらっていますが、この絵が毎回上達しております。本当に毎回進化しているのに驚かされます。来週も楽しみにしていますね!
 小1クラスではClifford's birthday partyに入りました。How old is Clifford?の質問に、0歳でしょ?0歳で大きくなったんだよね?いや、10歳でしょ?などという答えが(笑)Well... Look at the picture. How many candles do you see on the cake?と尋ねると一つとは答えてくれるんですが、だからと言って1歳ではない!と主張するS君(爆)なのでホワイトボードに今週末に7歳になるS君がママから用意されるであろうケーキを書きました。7本のローソクを立てて・・・すると・・・???いや、オレッチのケーキは違う!と隣にケーキを描き始めて・・・1本のローソクを描き、ここに7って書いてあるんだよ。と(汗)そっか。。。私の説明では理解不可能だったと反省(笑)だからクリフォードが何歳が分からないと言われました。普通は歳の数のローソクをたてるんだよと説明して・・・お迎えに来てくれたママにそのお話をすると・・・すみません。うちでは、御姉ちゃんとSの誕生日が近いので二人の誕生日の間に一つケーキを用意するので、1本のろうそくに歳の数が描いてあるものを使っているんですよねと教えていただきました。なるほど!勉強になりましたhappy01毎度毎度びっくりすることが多い小1クラス(爆)Y君のお鼻はmuch betterになっていて良かった・・・(笑)

 皆様、お疲れ様でした!来週は連休ですね。See you 2weeks later! 


英検に向けて

sun 高学年クラス、中学生では英検に向けてレッスンの後半に過去問に挑戦しております。英語の暗誦をベースに予測文法力が育っていきますが、どのくらいの力が身についているかを知るために年に一度英検を実施しています。去年準2級にはかなり苦しいと思っていた中学生の生徒さん。今年はかなり理解していることが過去問に取り組んで分かりました!このように顕著に英語力が上がっている生徒さんに共通している事は、暗誦をきちんとこなしていること。中学生は何かと忙しいと思いますが、絶対にそういう言い訳はしません。ほんとうにすごいなぁと感心しています。素晴らしいです!だから偏差値72も容易に取れるのだと思います。
 5,6年生クラスでは4級の過去問をしました。試験の過去問をしているのですが、答え合わせになるとなぜかとっても楽しい(笑)分からない単語がある時には、私が英語でヒントを伝えます。son, daughter, father, brotherの選択肢があり、どれもお父さんに見える!との声が(笑)Ok, So I have 2 sons, Your mother has a son and a daughter. and Your mother has 2 daughes. What does Daugter mean?
というヒントを聞いて、ええ~~?ママは子どもがいるって事?(笑)
Yes, but I didn't say Your mother has 2 children! I said 2 daugher!
こんなやり取りとしているうちに爆笑が起こり、ええ?何?????あ!女のコ?あれ?あ!娘って事か!とやっと正解にたどり着く。。みたいな(笑)
 こんなお笑いな感じですが、これがとてお大事だと私は感じております。緊張感があったり、ストレスを感じる時には人間は学ぶことがでいないと立証されているからです。私も留学時代にこんなやり取りでアメリカ人の友だちや先生に一つの言葉を身近な事に置き換えて教えてもらいました。そういう言葉や言いまわしの数々は今でも忘れません!でも大学のクラスで毎回あるテストのために覚えなければならなかった100以上の単語は一つも覚えていないと思います(笑)
 一見お遊びのような雰囲気でしっかりと印象深い記憶にもっていく。今の私のレッスンの鉄則です。これからも楽しく身に付くレッスンを心がけて頑張ります。一緒に楽しみましょうねtulip

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