埼玉県桶川市の英会話スクール
American English 教室
(アメリカンイングリッシュ教室)

　小学生高学年のクラスも昨日から新しい絵本に入りました。クリフォード５冊目！イースターのお話です。今年のイースターが４月５日なのでその頃にプレゼンが出来ますね。ALCの絵辞典ではA year of Japan のところなので、昨日は外人に日本の各月の紹介をするという設定で題材を描いてもらいました。例えば１月。末永い健康を願ってエビを食べる。子宝に恵まれるようにと卵、いくら、数の子を食べる。子供たちはお年玉をもらえるなど・・・来週までに自分が描いた絵の英語を調べる。２月なら、鬼、豆、豆をまくの、　まくという英語を調べるという課題を出しました。それらをつなげて英語をつくっていこうと思います。英検対策では、Do I have to stand uｐ？という文章の並べ替えがあり、みんなシーンとなって取り組んでいましたが・・・・Daviｄ　の絵本を見せると・・・ああ～～～わかったそのあとに続くんだね！ちょっと待って～先生、ありがとう！と４人で書き直していました（笑）。英語の順番は何となくわかってきています。暗誦の成果ですね。

体から英語を理解していってくれているのが手を取るようにわかる今日この頃。頭から（理論理屈）ではなく経験、体験から習得していることがとても貴重な事だと感じています。toの後には動詞の原型が来るなどと説明することなく、立たなきゃいけないの？と聞いているのだろうから（この絵を見て、Davidは目玉焼きが嫌いなんだろうな～食べなきゃいけないの？食べたくない！と思っていると想像し、stand up
があるから立たなきゃいけないの？立ちたくないけど・・・のようなセンテンスになるのだろうと予想できたのです。これからも生徒さんが自分で考えて予想して答えを出せるようなレッスンにしてきたいと思っています。みなさん、また来週！お疲れ様でした