
保護者の皆様、いつもありがとうございます。サマーレッスンにプレゼンテーションをする予定の絵本の暗誦課題を幼稚園クラスから6年生までのクラスで出しています。
お家でのCDを聞く取組みですが、通してただ聞くのではなく、ページごとにCDを止めて、一緒に言えるか?また聞こえにくいところは何度も聞くなどの工夫をされることが効果的だと思います。私自身も時間のある時にCDを聞いてCDに合わせて言えるように練習していますが、自分が毎回飛ばしてしまうセンテンスや、覚えられないセンテンスが必ずあります。その時にはもう一度そこまで戻して聞くようにしています。聞き流すだけでは効果はありません。どうやったら覚えられるかは生徒さん一人ひとり違うと思うのですが、じっくり暗誦に取り組んでいただきたいと思います。いつも生徒さんにお伝えしていますが、暗誦は成績がいいから出来るというものではありません。たとえ頭のいい生徒さんでも努力しなければ暗誦はできません。つまり、いかに努力できるかにかかっています。この取組みを通じて、自分に向き合うことが出来るようになる=能動的な行動に繋がっていくのです。
先日、NHKのアンと花の総集編を見ていたら、ブラックバーン校長先生が、Hana,Speak English. Then you can be stronger.と言っていました。英語を話しなさい=自分の意見を英語で相手に伝えるように努力する=相手に通じることで自分に自信が持てて強くなれるという事につながっていくのだと思います。暗誦でインプットを増やいていくことでアウトプットに繋がる。これは実証されています。

中学生の生徒さんにも同様に暗誦するようにと課題として出していますので、部活動でなかなか時間を取ることが難しいかと思いますが、CDは一度聞くのに5分もありません。どうぞ工夫をされて毎日取り組まれます様にお願い致します。必ず高校、大学の英語で違ってきます。
私も自分の英語教室の向上のため、LAで色々収穫して参りますので、生徒のみなさんも頑張ってくださいね。宜しくお願い致します!